Второй том руководства посвящен вопросам диагностики нарушений слуха. В книге подробно рассмотрены субъективные и объективные методы исследования слуха, в том числе методики тональной и речевой аудиометрии с акцентом на особенностях исследования в различных возрастных группах у детей, диагностические возможности акустической импедансометрии, регистрации различных классов слуховых вызванных потенциалов и отоакустической эмиссии. Отдельные главы посвящены вопросам аудио логического скрининга и перспективам развития генетики нарушений слуха.

Книга адресована сурдологам, электрофизиологам, оториноларингологам, неврологам, медицинским генетикам, сурдопедагогам, а также специалистам смежных дисциплин.