Таблица 17. Схема оценки уровня социальной адаптации (Рустанович А.В., 1998)
Параметр | Уровень социальной адаптации |
Образование: | ∨ менее 8 классов, 8 классов, 10 классов; ∨ 8 классов +ПТУ; ∨ среднее специальное, незаконченное высшее; ∨ высшее; ∨ высокое (два высших, ординатура, аспирантура) |
Работа: | ∨ в течение длительного времени не работает; ∨ не работает периодически (без объективных причин); ∨ характер работы не соответствует уровню образования либо категорически не устраивает больного; ∨ благополучный профессиональный статус; ∨ высокопродуктивное, творческое отношение к работе |
Семья: | ∨ крайне неблагополучное положение; ∨ отчётливое неблагополучие; ∨ неустойчивое равновесие; ∨ благополучное положение; ∨ полная гармония |
Межличностные отношения: | ∨ жизнь в себе; ∨ общение в значительной степени определяют ситуационно значимые факторы либо болезненные мотивы; ∨ субъективно переживаемая недостаточность общения либо объективно узкий круг общения; ∨ благополучное положение широкий круг эмоционально дифференцированных контактов |
Досуг: | ∨ полностью зависит от специфики болезненного процесса; ∨ отчётливо изменён заболеванием; ∨ незначительное сужение круга интересов; ∨ соответствует образовательному уровню и преморбидному личностному потенциалу; ∨ разнообразные увлечения |
Общее отношение к жизни: | ∨ отчётливые суицидальные установки или намерения; ∨ устойчивая отчётливая апатия, глубокий пессимизм; ∨ преходящие ситуационные и психогенно обусловленные безучастность, равнодушие, отчаяние; ∨ типичное для социума больного; ∨ оптимистическое (но адекватное) и деятельный подход |