Версия сайта для людей с нарушением зрения

только для медицинских специалистов

Раздел 2 / 5

Страница 46 / 134

РАЗДЕЛ 2. Экспериментально-психологические исследования невербальной коммуникации

/

Режим прокрутки

На первую страницу

На предыдущую главу

На предыдущую страницу

На следующую страницу

На следующую главу

На последнюю страницу

Для продолжения работы требуется вход / регистрация

На первую страницу

На предыдущую главу

На предыдущую страницу

На следующую страницу

На следующую главу

На последнюю страницу

Читать в приложении

Невербальная коммуникация: Экспериментально-психологические исследования

Оглавление

РАЗДЕЛ 1. Искусство и наука общения: невербальная коммуникация +

РАЗДЕЛ 2. Экспериментально-психологические исследования невербальной коммуникации -

1 Психоакустические аспекты изучения речи

1.1. Различные акустические параметры речевого сигнала и их значение для восприятия

1.2. Экстралингвистическая информация и восприятие вокальной речи

1.3. Восприятие собственной речи говорящим как сигнала обратной связи

1.4. Особенности восприятия речи в условиях дихотического прослушивания

1.5. Заключение

2 Опознавание говорящего по голосу на основе нормального и инвертированного во времени звучания его речи

2.1. Методика и результаты

3 Инвертированная речь как средство подсознательного воздействия на поведение человека

3.1. Исследования лаборатории невербальной коммуникации ИП РАН

3.2. Исследования восприятия разных видов невербальной (экстралингвистической) информации инвертированной речи

3.3. Метод экспериментального исследования подсознательного воздействия речевых команд

3.4. Основные результаты

3.5. О психофизиологических механизмах подсознательного восприятия инвертированной речи

3.6. О практическом применении феномена "backmasking" - подсознательного воздействия инвертированной речи

4 Художественный тип человека. Комплексные исследования

4.1. Предисловие

4.2. Художественный тип личности: новые критерии в системе комплексного подхода к разработке проблемы

4.3. Эмоциональный слух и его тестирование

4.4. Методики, контингенты испытуемых, этапы

4.5. Основные результаты

4.6. Выводы

5 Психологический портрет человека по невербальным особенностям его речи

5.1. Проблема адекватности психологического портрета его реальному прототипу

5.2. Модель двухканальной структуры речевого общения и проблема нейтрализации влияния вербального канала

5.3. Особенности акустических средств передачи (кодирования) невербальной информации

5.4. Психологический портрет как субъективный образ объективных свойств говорящего

5.5. О взаимосвязи портретных характеристик говорящего и невербальных особенностей его речи по оценкам субъекта восприятия

5.6. Психологические портреты известных политиков и деятелей культуры по особенностям их инвертированной речи

5.7. Психологический портрет говорящего по комплексу слуховых и зрительных оценок его невербального поведения

5.8. Индивидуально-типологические особенности субъектов восприятия по критерию эмоциональной импрессивности (эмоционального слуха - ЭС)

5.9. Замечания о психофизиологической природе эмоционального слуха и связи его с профессиональной деятельностью субъекта восприятия

5.10. Заключение

5.8. Примеры психологических портретов по голосу (для респондентов 1 и 2), полученных методом зарисовок и вербального описания

5.9. Психологические портреты данных респондентов по невербальным особенностям их речи

6 Восприятие речи. Вопросы функциональной асимметрии мозга

6.1. Введение

6.2. Основные результаты исследований

7 Искренность-неискренность говорящего и "психологический детектор лжи"

7.1. Искренность как социально-психологическое понятие

7.2. Авторские определения искренности-неискренности

7.3. Проблема распознавания правдивости-лживости говорящего

7.4. Исследования авторов

7.5. Методика и результаты

7.6. Обсуждение результатов

7.7. Выводы

РАЗДЕЛ 3. ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ СЛУХ +

РАЗДЕЛ 4. Вокальное искусство как вид вербально-невербальной коммуникации +

РАЗДЕЛ 5. Основные научные труды В. П. Морозова +