Жизнь коротка, путь искусства долог; удобный случай скоропреходящ; опыт обманчив, суждение трудно. Поэтому не только сам врач должен употреблять в дело все, что необходимо, но и больной, и окружающие; и внешние обстоятельства должны способствовать врачу в его деятельности.
Гиппократ
Несмотря на огромные резервные возможности пластических перестроек деятельности ЦНС в детском возрасте, мы часто оказываемся бессильными в борьбе с заболеваниями нервной системы. Очень часто дети с последствиями перинатального повреждения ЦНС без формирования грубой органической патологии мозга недостаточно и несвоевременно обследуются. Это приводит к запоздалой и часто малоэффективной коррекции выявленных нарушений в силу уже сформированного и устойчивого патологического состояния.
Широко используемые в последние десятилетия известные методы нейровизуализации позволяют, в основном, оценить лишь структурно-морфологические изменения мозга, при этом их использование не является безвредными для развивающегося организма. При этом для выполнения некоторых исследований (рентгенография, компьютерная томография, МРТ головного мозга) у детей первых лет жизни возникает необходимость предварительного проведения общего наркоза, что небезразлично в случае функциональной недостаточности ЦНС.
Однако успехи нейрореабилитационной терапии последних десятилетий выявили новые эффективные лечебно-диагностические возможности в коррекции двигательно-координаторных расстройств у детей.
На современном этапе развития электронных технологий оказался возможным контроль и оценка развития произвольной моторики. И использование перспективных методов кинезитерапии позволяет перестроить патологический двигательный стереотип ребенка, приближая его к возрастной норме.
В целях реабилитации больных с двигательными нарушениями в повседневную клиническую практику широко внедряются такие инновационные технологии, как метод стабилометрии с функциональным биоуправлением или биологической обратной связью, динамическая проприоцептивная коррекция при помощи специально разработанных рефлекторно-нагрузочных устройств «Адели», «Гравистат», «Гравитон», пассивная вестибулярная тренировка с использованием ротационного компьютерного стенда, функциональная программируемая электростимуляция мышц, бесконтактный компьютерный видеоанализ движений с использованием оптических методов и т. д.
Известно, что эффективность восстановительного лечения детей с двигательно-координаторными расстройствами значительно возрастает, если реабилитация проводиться на фоне коррекции функционального состояния головного мозга методом транскраниальной микрополяризации головного мозга, биоакустической и адекватной фармакологической терапии.