Цель занятия - на основании знаний механизмов компенсации нарушенных функций при сердечно-сосудистых заболеваниях научить студентов (курсантов) применять средства и формы ЛФК на различных этапах реабилитации больного (стационар-поликлиника-санаторий).
Контрольные вопросы для проверки исходных данных.
1. Что такое аритмия сердца? Возможность возникновения. Нормальный ритм. Частота синусового ритма.
2. Что такое АГ? Первичная (эссенциальная) и вторичные (симптоматические).
3. Что такое артериальная гипотензия? Этиогенез, патогенез заболевания. Лечение.
4. Что такое атеросклероз? Симптомы, течение. Лечение.
5. Что такое ИМ? Симптомы, течение.
6. Что такое ИБС? Прогноз. Лечение.
7. Что такое пороки сердца врожденные? Классификация. Клинические проявления и течение.
8. Что такое пороки сердца приобретенные? Этиогенез, патогенез. Лечение.
9. Каково обследование больных с заболеваниями сердечно-сосудистой системы?
Умения, которые студент (курсант) должен освоить на занятии.
• Составить комплексную программу восстановительного лечения больных с заболеваниями сердечно-сосудистой системы.
•Определить цель, задачи восстановительного лечения.
•Провести функциональную пробу или тестирование. Оценить их результаты.
• Назначить двигательный режим. Определить средства и формы ЛФК.
• Определить дозировку средств ЛФК.
• Проведение процедуры ЛГ, УГГ, дозированной ходьбы, подъема по лестнице у больных с заболеваниями сердечно-сосудистой системы.
•Провести процедуру (сеанс) лечебного массажа больного с патологией сердечно-сосудистой системы.
• Оценить состояние пациента и влияние на него процедуры ЛГ, УГГ, массажа, заполнить документацию, оценить результаты.
•Обучить пациента безопасному перемещению в пределах кровати, правильному переходу в положение сидя и стоя.