Продолжительность занятия - 4 академических часа (180 мин).
Цели: формировать профессиональные умения диагностики на основании клинической картины гриппа и ОРВИ, уметь дифференцировать грипп и ОРВИ от заболеваний со схожей симптоматикой и обоснованно применять современные методы лечения и профилактики.
Перечень профессиональных компетенций, формируемых преподавателем у студентов в результате изучения темы, представлен во введении.
Требования к уровню подготовленности студентов по теме
В результате изучения темы студент должен знать:
► характеристики возбудителей ОРВИ и гриппа, имеющие значение для патогенеза, эпидемиологии, диагностики и лечения;
► особенности эпидемиологического анамнеза для ОРВИ и гриппа;
► патогенез основных клинических синдромов;
► клиническую классификацию ОРВИ и гриппа;
► типичную клиническую картину ОРВИ и гриппа;
► характер и сроки развития осложнений;
► лабораторную диагностику ОРВИ и гриппа;
► тактику ведения больных гриппом и ОРВИ;
► противоэпидемические мероприятия в очаге заболевания; уметь:
► проводить сбор анамнеза и осмотр пациента с выявлением основных синдромов гриппа и ОРВИ (ведущий синдром при гриппе - интоксикационный, при ОРВИ - катарально-респираторный);
► назначать и интерпретировать результаты лабораторных исследований (общие клинические анализы крови и мочи, ПЦР для определения РНK вирусов гриппа, РСK и РТГА для определения антител к возбудителям ОРВИ);
► по показаниям назначать и интерпретировать результаты инструментальных методов исследований (рентгенография органов грудной клетки).
У студента должны быть выработаны профессиональные навыки, которые контролируются в ходе проведения занятия:
► сбора жалоб, анамнеза болезни и эпидемиологического анамнеза;
► осмотра больного гриппом и ОРВИ;