Версия сайта для людей с нарушением зрения

только для медицинских специалистов

Раздел 12 / 20

Страница 1 / 17

Глава 10. Развиваем моторику, внимание, мышление, память

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Внимание! Часть функций, например, копирование текста к себе в конспект, озвучивание и т.д. могут быть доступны только в режиме постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется вход / регистрация

На предыдущую главу

На следующую главу

Читать в приложении

Помощь детям с нарушением слуха : Руководство для родителей и специалистов

Оглавление

Предисловие

Рекомендации для родителей и специалистов

Глава 1. Почему ребенок плохо слышит

Глава 2. Диагностика нарушений слуха у детей

Глава 3. Про слуховые аппараты и FM-системы

Глава 4. Кохлеарная и стволомозговая имплантация

Глава 5. Обучение детей с нарушенным слухом

Глава 6. Как помочь глухому ребенку научиться слушать и говорить, или Главные правила обучения ребенка с нарушенным слухом

Глава 7. Развиваем умение общаться

Глава 8. Учимся слушать и понимать речь

Глава 9. Учимся говорить

Глава 10. Развиваем моторику, внимание, мышление, память

Глава 11. Психологические и социальные проблемы

Приложение 1. Словарь основных терминов и понятий

Приложение 2. Жесты глухих, которые помогут общаться с глухим малышом

Приложение 3. План коррекционной работы по развитию общих представлений и речи по теме "Лето, цветы" у детей с нарушением слуха в детском саду

Приложение 4. План занятий с детьми с нарушением слуха от рождения до 5 лет

Приложение 5. Что должен делать ребенок в разном возрасте

Полезные книги