Организация сестринского дела

Цели вебинара - дать подробную информацию по вопросам методов эргономичной работы среднего медицинского персонала на рабочих местах, приводя данные изучения условий труда и состояния здоровья медицинских работников, не использующих в своей работе методы эргономики.

В результате слушатели узнают:

• основные принципы сохранения здоровья медицинского работника на рабочем месте, научится справляться с физической нагрузкой, связанной с перемещением тяжестей, без ущерба собственному здоровью;
• факторы, негативно влияющие на здоровье медицинской сестры (производственные нагрузки, токсическое действие фармацевтических препаратов и тд);
• правила биомеханики и использовании их в своей работе по обучению пациентов и его родственников для эффективного удовлетворения потребности двигаться и избегать опасности травм, падений, повреждений.

Использование эргономических приспособлений медицинскими сестрами облегчают работу, ускоряют процесс осуществления необходимой помощи, сохраняют здоровье медицинской сестры.

Мхитарян Любовь Севановна Региональный эксперт конкурсов профессионального мастерства "Абилимпикс", преподаватель профессиональных модулей высшей квалификационной категории ГПБОУ ДЗМ "Медицинский колледж № 6" г. Москвы. Менеджер здравоохранения. .

Цель: внедрение современных подходов к диагностике, лечению и коррекции железодефицитных состояний у детей.

Несмотря на относительную легкость диагностики и лечения, дефицит железа остается основной проблемой здравоохранения во всем мире. По данным Всемирной организации здравоохранения, дефицит железа встречается почти у 30% населения планеты, а в некоторых группах риска, в частности у детей 5-14 лет, его частота достигает тревожной отметки 82%. Особенно подвержены риску развития дефицита железа дети первых 2-х лет жизни, девушки-подростки. В Российской Федерации, по данным различных авторов, железодефицитная анемия выявляется у 6% - 30% населения. По данным управления по охране материнства и детства Минзрава РФ каждый третий ребенок в нашей стране и почти каждая беременная и кормящая женщина страдают латентным дефицитом железа и железодефицитной анемией разной степени тяжести. Высокая распространенность связана, в первую очередь, с тонкими механизмами регуляции баланса железа в организме человека. Коррекция дефицита железа носит комплексный подход, затрагивающий вопросы ухода, режима, питания, двигательной активности, лабораторного контроля, лечебных мероприятий. Огромная роль принадлежит медицинской сестре, что требует грамотного подхода с учётом современных данных.

В ходе вебинара будут рассмотрены вопросы регуляции обмена железа, определена его роль в организме, будут изучены подходы к диагностике и коррекции железодефицитных состояний у детей.

По результатам вебинара участники сформулируют на основе современных рекомендаций роль среднего медицинского персонала в проведении диагностических, лечебных мероприятий у детей с железодефицитной анемией; определят направления сестринского ухода при данной патологии, что позволит повысить качество медицинской помощи детям.

Семилетова Анна Юрьевна Врач-педиатр, преподаватель профессиональных модулей по специальности сестринское дело ГБПОУ г. Москвы Медицинский колледж №6. .

Цели вебинара - актуализировать и дополнить знания фармацевтических и медицинских работников по теме применения муколитиков и терапии симптомов функциональных заболеваний ЖКТ.

Осень - это не только неустойчивый период межсезонья со снижением температуры и резкими изменениями погоды, но и время обострения многих заболеваний. Осень - это также период напряженной работы и стрессов, который может сопровождаться нарушениями в режиме питания, в результате чего обостряются заболевания пищеварительной системы и возникают функциональные нарушения в работе ЖКТ. При появлении первых неприятных симптомов (к которым относятся боль и спазмы, расстройство стула и диарея) нужно обратиться за медицинской помощью, пройти необходимое обследование и начать лечение.

В ассортименте аптеки должен присутствовать широкий спектр эффективных и качественных препаратов для симптоматической терапии функциональных заболеваний ЖКТ. Выбор препарата зависит от выраженности симптомов, наличия или отсутствия хронических заболеваний, цели приема лекарства.

По итогам учебного мероприятия специалисты получат теоретические и практические знания по вопросам консультирования и информирования пациентов и посетителей аптек с запросом на спазмолитики, слабительные средства, а также на препараты для лечения кашля и нарушений функций ЖКТ.

При рекомендациях важно учитывать, для кого выбирается ЛП. Существуют категории людей, которых можно отнести к группам риска, так как для них повышена опасность развития побочных эффектов, в том числе непредвиденных. Чтобы снизить уровень риска в таких случаях, медицинские и фармацевтические работники должны использовать только достоверные (официальные) источники информации о ЛП, постоянно повышать уровень своих знаний, быть в курсе событий рынка.

Бурмистрова Елена Анатольевна Провизор, преподаватель профессиональных модулей по специальности фармация фармацевтического колледжа г. Москва .

Цель образовательного мероприятия - повышение качества медицинской помощи пациентам, нуждающимся в паллиативной помощи.

На встрече расскажем про абсорбирующее белье: как правильно подобрать, эффективно использовать без протеканий.

Недержание мочи представляет серьезную проблему во всем мире.

Потеря контроля мочеиспускания не приводит к тяжелым осложнениям или смертельному исходу, однако его наличие оказывает негативное влияние на эмоционально-психологическое состояние человека, приводит к социальной изоляции и существенно сказывается на всех аспектах качества жизни.

Поэтому мы предлагаем вашему вниманию вебинар, после которого:

• ваш пациент будет оставаться сухим, потому что вы научитесь подбирать абсорбирующее белье достаточной впитываемости;
• у вашего подопечного снизится риск возникновения пролежней и опрелостей, потому что вы узнаете, как этого избежать;
• ваш пациент будет спокоен, что его подгузник надежно защищает его от протеканий, потому что после обучения вы легко подберете правильный размер и будете знать, что еще необходимо учитывать при использовании подгузника для надежной защиты;
• вашему пациенту будет комфортно в абсорбирующем белье, потому что вы будете ориентироваться в разнообразии моделей и сможете подобрать наиболее оптимальную.

В результате чего мы получим физиологический и психологический комфорт нашего пациента, экономию ваших времени и средств на подбор абсорбирующих изделий и физических сил при уходе за пациентом.

По итогам участия в ОМ слушатели смогут проводить эффективную профилактику пролежней, правильно подбирать и использовать абсорбирующее бельё при недержании мочи у пациентов, консультировать родственников пациентов в вопросах ухода.

Мхитарян Любовь Севановна Региональный эксперт конкурсов профессионального мастерства "Абилимпикс", преподаватель профессиональных модулей высшей квалификационной категории ГПБОУ ДЗМ "Медицинский колледж № 6" г. Москвы, менеджер по специальности "Сестринское дело" .

Цель: рассмотреть основные вопросы нормативно-правового регулирования обращения медицинских изделий, приемку и хранение медицинских изделий, мониторинг безопасности медицинских изделий, маркировку, нормативные акты, регламентирующие сопроводительные документы, реестр зарегистрированных медицинских изделий, подтверждения соответствия медицинских изделий, ответственность за нарушение требований к обращению медицинских изделий.

По итогам онлайн - вебинара слушатели оценят роль среднего медицинского персонала в организации работы с медицинскими изделиями.

Мхитарян Любовь Севановна Региональный эксперт конкурсов профессионального мастерства "Абилимпикс", преподаватель профессиональных модулей высшей квалификационной категории ГПБОУ ДЗМ "Медицинский колледж № 6" г. Москвы, менеджер здравоохранения. .

Цель: на вебинаре слушатели рассмотрят понятие "детский аутизм", а также получат практические рекомендации по организации коррекционной работы с аутичными детьми.

Детский аутизм - это психическое расстройство, первые признаки которого начинают появляться ещё во младенчестве (от 3 месяцев до года) и в раннем детстве (от года до трёх лет). Детский аутизм также называют синдромом Каннера, инфантильным и классическим аутизмом.

Аутизм отличается от расстройства аутистического спектра (РАС) тем, что РАС - это разные виды нарушений психического и психологического развития, для которых характерны выраженный дефицит эмоциональных реакций и проявлений, а также трудности в общении с людьми.

По результатам вебинара участники сформулируют на основе современных рекомендаций роль среднего медицинского персонала в работе с детьми-аутистами.

Семилетова Анна Юрьевна Врач-педиатр, преподаватель профессиональных модулей ГБПОУ ДЗМ МК№6.

Цель: рассмотреть алгоритмы и современные методы по уходу и лечению атопического дерматита у детей.

До настоящего времени существуют самые разные рекомендации по вопросам ухода при атопическом дерматите. Многие устаревшие к настоящему времени представления прочно прижились на популярных сайтах и становятся достоянием широкой общественности. В связи с этим велика роль медицинского персонала в формировании современных взглядов на вопросы коррекции данного заболевания, что позволит улучшить прогноз и обеспечить более длительную клиническую ремиссию.

В ходе вебинара будут рассмотрены вопросы актуальности проблемы дерматита в детском возрасте, изучены причины развития заболевания и его клинические проявления в зависимости от возраста. Подробно будут изложены данные об уходе за кожей в соответствии с клиническими рекомендациями. В ходе вебинара слушатели будут ознакомлены с подходами к коррекции атопического дерматита, согласно протокола лечения, принятого в РФ.

По результатам вебинара участники сформулируют на основе современных рекомендаций роль среднего медицинского персонала в проведении диагностических, лечебных мероприятий у детей с атопическим дерматитом; определят направления сестринского ухода при данной патологии, что позволит повысить качество медицинской помощи детям.

В результате изучения слушатели узнают:

Семилетова Анна Юрьевна Врач-педиатр, преподаватель дополнительного профессионального образования и профессиональных модулей ГБПОУ ДЗМ МК6.

Целью образовательного мероприятия являются:

• повышение качества и безопасности всех видов медицинской помощи путем внедрения новых организационных форм работы на основе принципов пациентоориентированности.
• формирование личных и профессиональных качеств медицинских сестер для обеспечения пациентоориентированного подхода в работе.
• вовлечение среднего медицинского персонала в процессы совершенствования оказания медицинской помощи путем применения различных технологий, в том числе ресурсосберегающих, для повышения удовлетворенности пациентов медицинской помощью.

В соответствии со статьей 90 Федерального закона от 21 ноября 2011 г. N 323-ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации" утверждены "Требования к организации и проведению внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности", согласно Приложению.

Онлайн - вебинар позволит приобрести знания по эффективной коммуникации медицинской сестры с пациентами, по профилактике конфликтов с пациентами, выполнить требования по приобретению профессиональных компетенций в области внутреннего контроля качества и безопасной деятельности медицинских организаций по пациентоориентированному подходу на примерах структурных подразделений медицинских организаций.

Мхитарян Любовь Севановна Региональный эксперт конкурсов профессионального мастерства "Абилимпикс", преподаватель профессиональных модулей высшей квалификационной категории ГПБОУ ДЗМ "Медицинский колледж № 6" г. Москвы, менеджер здравоохранения.

Цель: рассмотреть основные разделы профессиональной эргономики, изучающие особенности трудовых процессов для оптимальных алгоритмов движения в ходе выполнения манипуляций, средств, облегчающих труд медицинских работников и условий труда на рабочем месте, что содействует предупреждению утомления, развития профессиональных заболеваний и сохранению здоровья специалистов.

До настоящего времени труд медицинских работников мало механизирован, и этот факт обусловливает работу персонала с применением больших физических усилий, часто в экстремальных условиях. Сегодня проблема перегрузки и травматизма медицинских работников решается с помощью здоровье-сберегающей технологии - медицинской эргономики.

Труд медицинских работников принадлежит к числу социально важных и сложных видов деятельности человека, связанной с высокой физической и нервно-психической нагрузкой.

В ходе вебинара слушатели получат подробную информацию по вопросам методов эргономичной работы среднего медицинского персонала на рабочих местах, приводя данные изучения условий труда и состояния здоровья медицинских работников, не использующих в своей работе методы эргономики.

В результате изучения слушатели узнают:

• основные принципы сохранения здоровья медицинского работника на рабочем месте, научится справляться с физической нагрузкой, связанной с перемещением тяжестей, без ущерба собственному здоровью;
• факторы, негативно влияющее на здоровье медицинской сестры (производственные нагрузки, токсическое действие фармацевтических препаратов, дезинфектантов, облучение);
• правила биомеханики и использовании их в своей работе по обучению пациентов и его родственников для эффективного удовлетворения потребности двигаться и избегать опасности травм, падений, повреждений.

Мхитарян Любовь Севановна Региональный эксперт конкурсов профессионального мастерства "Абилимпикс", преподаватель профессиональных модулей высшей квалификационной категории ГПБОУ ДЗМ "Медицинский колледж № 6" г. Москвы, менеджер по специальности "Сестринское дело".

Цель: повышение качества работы среднего медицинского персонала, приобретение теоретических и практических навыков по вопросам, связанным с легальным оборотом наркотических средств, психотропных веществ, а именно в вопросах: хранения, перевозки, отпуска, реализации, распределения, приобретения, использования, уничтожения наркотических средств, психотропных разрешенные и контролируемые в соответствии с законодательством Российской Федерации, с учетом изменений в действующем законодательстве. Лектор на примерах разберет нарушения в обороте НС и ПВ, которые чаще всего совершают и как их избежать в медицинской организации и обезопасить себя.

По итогам участия в ОМ слушатели смогут: вести и документировать учет прихода, расхода, хранения, использования и списания наркотических средств и психотропных веществ, с учетом новых постановлений Правительства РФ оформлять приказ по использованию НС и ПВ в медицинской организации, проводить внутренний контроль и участвовать в его проведении, избегать ошибок при осуществлении профессиональной деятельности при работе с НС и ПВ.

Капранова Олеся Андреевна Провизор - технолог, преподаватель профессиональных модулей по специальности Фармация.

Цель: рассмотреть все методы внедрения современных подходов к диагностике, лечению и профилактике гемолитической болезни у детей.

Гемолитическая болезнь плода и новорожденного занимает ведущее место среди иммунологически обусловленных осложнений беременности и развивается при наличии в крови у матери антител к антигенам эритроцитов плода, способных проходить через плацентарный барьер в кровоток ребенка и взаимодействовать с его эритроцитами, вызывая их гемолиз.

Несмотря на существенные достижения в области перинатологии, актуальность этой проблемы сохраняется во всем мире и по сегодняшний день. Гемолитическая болезнь является одним из тяжелых заболеваний у новорожденных и представляет серьезную опасность для жизни и развития ребенка. Заболевание может послужить причиной детской инвалидизации (билирубиновой энцефалопатии, задержке психомоторного развития, нейросенсорной тугоухости, детского церебрального паралича, задержке психического и речевого развития).

В ходе образовательного мероприятия будут рассмотрены вопросы этиологии клинических проявлений, современных подходов к диагностике, лечению и диспансерному наблюдению детей с гемолитической болезнью.

По результатам изучения слушатели узнают: - современные рекомендации и роль среднего медицинского персонала в проведении диагностических, лечебных и профилактических мероприятий у новорожденных с ГБН; - определят направления сестринского ухода при данной патологии, что позволит повысить качество медицинской помощи детям.

Семилетова Анна Юрьевна Врач-педиатр, преподаватель дополнительного профессионального образования ГБПОУ ДЗМ МК6.

Цель: рассмотреть современные подходы к профилактике и лечению заболеваний опорно-двигательного аппарата.

Опора и движение - без них немыслима полноценная жизнь. Опорно-двигательную систему человека составляют суставы и позвоночник - мощные и одновременно очень уязвимые природные механизмы.

К сожалению, когда система функционирует нормально, мы ею пользуемся, как дышим, - не замечая и не вспоминая. И лишь когда возникает боль, хватаемся за голову: надо было думать раньше! Надо было сделать всё, чтобы не было мучительно больно в будущем, и чтобы как можно дольше сохранять подвижность и жить активной жизнью!.. Давайте не будем доводить ситуацию до критической точки. Залог активной и полноценной жизни - качественная профилактика заболеваний опорно-двигательного аппарата.

Данный вебинар направлен на улучшение знаний и навыков среднего медицинского персонала. Особый акцент буден сделан на главные направления профилактики заболеваний опорно-двигательного аппарата и их лечение, а так же на лекарственные средства, применяемые для лечения.

Бурмистрова Елена Анатольевна Преподаватель профессиональных модулей по специальности фармация, сестринское дело.

Цель: проблеме медицинской этики и деонтологии посвящено большое количество работ, рассматривающих взаимоотношения медицинского работника и больного, медицинского работника и общества, а также отношения медицинских работников. Взаимоотношения медицинского работника и больного охватывают целый комплекс морально-этических, психологических и нравственных проблем, с которыми медицинской сестре приходится постоянно сталкиваться и находить единственный правильный ответ. Поэтому человек, решивший посвятить себя медицине, должен не только освоить эту профессию, но и обладать особым умением общаться с людьми, реагировать на чужую боль, быть готовым всю жизнь неутомимо бороться за здоровье человека.

По итогам участия в ОМ слушатели смогут:

1. Изучить уровень общительности, коммуникативных способностей медицинских сестер.
2. Выявить оценку взаимоотношений "медицинская сестра - пациент".
3. Анализировать результаты, сделать выводы.
4. Разработать рекомендации, памятки для медицинских сестер, способствующие к эффективному общению с пациентами.

Мхитарян Любовь Севановна Региональный эксперт конкурсов профессионального мастерства "Абилимпикс", преподаватель профессиональных модулей высшей квалификационной категории ГПБОУ ДЗМ "Медицинский колледж № 6" г. Москвы, менеджер здравоохранения.

Цель вебинара - рассмотреть основные этапы медицинской реабилитации как одно из признанных направлений медицинской помощи и обязательный ее этап. Мультидисциплинарный подход при организации реабилитации не только делает медсестру активным участником лечебно-реабилитационного процесса, но и предъявляет к ней высокие требования - предупредить, облегчить, уменьшить или свести к минимуму проблемы и трудности, возникающие у пациента в процессе реабилитации. Направленность действий медсестры зависит от имеющихся у пациента проблем. Внедрение сестринского процесса в реабилитацию пациентов - необходимое условие осуществления профессионального ухода, поскольку позволяет улучшить качество сестринской помощи и положительно влияет на качество жизни пациента, связанное со здоровьем.

В результате изучения слушатели узнают профессиональные компетенции и роль медсестры в реабилитационных мероприятиях:

• определять медицинские, психологические, духовные, социальные, в том числе бытовые, проблемы пациента;
• выявлять и оценивать факторы риска для здоровья пациента и членов его семьи;
• готовить пациента к реабилитационным мероприятиям, оказывать помощь врачу при их проведении;
• выполнять предусмотренные в рамках специальности реабилитационные мероприятия и сестринские манипуляции с обеспечением инфекционной безопасности и безопасной среды для пациента и персонала;
• осуществлять мероприятия по восстановлению адаптационных возможностей пациента с учетом его психофизиологического состояния, обучает приспособлению к условиям ограниченных возможностей, самообслуживанию и самооуходу;
• консультировать пациента и его семью по вопросам организации диетического питания, соблюдения рекомендаций лечебно-оздоровительного режима, назначаемых на период восстановления организма.

Горбатенко Ульяна Алексеевна Преподаватель профессиональных модулей, ГБПОУ ДЗМ "Медицинский колледж № 6", менеджер по специальности "Сестринское дело".

Цель - изучение и владение принципами рациональной фармакотерапии и методов профилактики инфекционных заболеваний важно для медицинских и фармацевтических работников среднего звена. Профилактика гриппа и ОРВИ - это комплекс мероприятий, направленных на предупреждение инфицирования организма человека вирусами, вызывающими заболевание.

Витамины играют важнейшую роль в продлении здоровой, полноценной жизни. Прежде всего витамины - это жизненно необходимые соединения, т.е. без них невозможна нормальная работа организма. Заменить их ничем нельзя. При отсутствии витаминов или их недостатке в рационе обязательно развивается определенное, причем часто повторяющееся, заболевание или нарушается здоровье в целом.

Бурмистрова Елена Анатольевна Провизор - организатор, преподаватель профессиональных модулей по специальности фармация.

Цель: изучить виды деятельности среднего медицинского персонала для создания безопасной среды пребывания для пациентов и персонала в организациях, осуществляющих медицинскую деятельность, источники загрязнения, действующие нормативно-правовые документы, регламентирующие профилактику эпидемиологической безопасности.

Рассмотреть эффективные и экономически выгодные меры профилактики и борьбы с различными видами инфекций, такие как надлежащая гигиена рук персонала и пациентов и правильное применение основных мер предосторожности во время процедур и манипуляций, привлечение всего персонала и изменения поведения сотрудников, когда приверженность эпидемиологической безопасности становится частью производственной культуры организации.

По итогам участия в ОМ слушатели смогут: повторить и узнать новое по противоэпидемическим мероприятиям в медицинской организации для качественного оказания медицинских услуг и проведения манипуляций, что необходимо использовать для профилактики и предотвращения заноса и распространения инфекции, обеспечить соблюдение общих требований к санитарному содержанию оборудования, помещения, использование средств индивидуальной защиты.

Мхитарян Любовь Севановна Региональный эксперт конкурсов профессионального мастерства "Абилимпикс", преподаватель профессиональных модулей высшей квалификационной категории ГПБОУ ДЗМ "Медицинский колледж № 6" г. Москвы, менеджер здравоохранения.